تمایل به ترک دانشگاه و عوامل مرتبط با آن در اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه و هدف : سهم قابل توجهی از منابع هر کشور صرف تربیت نیروی انسانی میگردد و از دست دادن نیروی متخصص برای هر سیستم به معنی وارد شدن زیانهای جبران ناپذیر میباشد. ترک اعضای علمی دانشگاه نیز که بدون شک یکی از سرمایههای اصلی دانشگاه محسوب میشوند از اهمیت خاصی برخوردار میباشد. مطالعه حاضر با هدف بررسی فراوانی تمایل به ترک دانشگاه در اعضای هیأت علمی و بررسی ارتباط متغیرهای مؤثر احتمالی در این تصمیم صورت گرفت تا با شناسایی متغیرهای مرتبط بتوان زمینه مداخلههای ممکن در سطح دانشگاه را شناسایی کرد. روشکار : در این مطالعه مقطعی که در تابستان 1385 انجام شد، 149 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران به صورت سیستماتیک انتخاب شده و پرسشنامه طرح را تکمیل نمودند. پاسخگویان در پاسخ به یک سؤال تمایل خود را به ترک دانشگاه در 2 سال آینده مشخص نمودند و مشخصات دموگرافیک، نگرش نسبت به مشارکت و رضایت از سطح فعلی مشارکت به عنوان عوامل مؤثر بر تمایل به ترک دانشگاه، در مدل رگرسیون لجستیک مورد بررسی قرار گرفت. یافتهها : میانگین سنی شرکت کنندگان 2/48 سال بود و 8/71 درصد آنها مرد بودند. از 131 نفری که به سؤال تمایل به ترک دانشگاه در دو سال آینده پاسخ داده بودند، 25 نفر (19 درصد)، پاسخ مثبت داشتند. در رگرسیون لجستیک، نگرش این افراد نسبت به مشارکت در اداره امور دانشگاه نسبت به سایرین تفاوت معنیدار نداشت (49/0= P ) ولی در گروهی که در دو سال آینده تمایل به ترک دانشگاه داشتند، میزان رضایت از سطح فعلی مشارکت به صورت معنیداری کمتر بود (007/0= P ). نتیجهگیری : توجه به "رضایت فعلی اعضای هیأت علمی نسبت به مشارکت" در سطح گروه، دانشکده و دانشگاه میتواند در کاهش تمایل به ترک مؤثر باشد. شاید پایداری نیروی انسانی و نگهداری از این سرمایههای ملی با تصحیح رضایت آنها از مشارکت انجام پذیر باشد.
منابع مشابه
نظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مورد یادگیری الکترونیک و عوامل مرتبط با آن
زمینه و هدف: در دنیای فنآوری اطلاعات، تمایل به استفاده ازیادگیری الکترونیکی بعنوان یک ابزار یادگیری در حال افزایش است .مشارکت در یادگیری الکترونیک وابسته به سطح آمادگی مدرسین و سایر عوامل مرتبط با آن می باشد . هدف این تحقیق ، تعیین آمادگی اعضای هیأت علمی در مورد یادگیری الکترونیک و سایر عوامل مرتبط با آن می باشد. روشها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی مقطعی است در این تحقیق کلیه اعضای هیأت علمی دان...
متن کاملعوامل مؤثر بر تمایل به تسهیم دانش در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
مقدمه: با توجه به اهمیت فزآینده تسهیم دانش در کسب مزیت رقابتی، شناخت عوامل تأثیرگذار بر تسهیم دانش ضرورتی انکارناپذیر بشمار می رود. این مطالعه به شناسایی عوامل مؤثر بر تمایل به تسهیم دانش در بین اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز پرداخت. روش ها: پژوهش حاضر از منظر هدف، کاربردی و از منظر گردآوری اطلاعات و داده ها از نوع توصیفی همبستگی است. جامعه آماری متشکل از اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم ...
متن کاملنیازسنجی آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
Background: educational needs assessments of faculty members along with the identification of educational needs priorities may contribute to facilitate the present facilities and resources of the university and ensuring fulfillment of the high goals of that university. The present study has been performed based on the identification of educational needs prioritization of Hormozgan University of...
متن کاملارتباط عوامل جمعیتی با خودکارآمدی بهداشتی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان
زمینه: رفتارهای بهداشتی یکی از معیارهای عمده تعیینکننده سلامت هستند و یکی از عوامل مؤثر در رفتار، خودکارآمدی است. خودکارآمدی همان قضاوت فرد در مورد تواناییهای خود در انجام عملی مشخص است. هدف : مطالعه به منظور تعیین وضعیت خودکارآمدی انجام رفتارهای بهداشتی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان و ارتباط آن با عوامل جمعیتی انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه توصیفی همبستگی در سال 1387 ...
متن کاملبررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی اعضای هیأت علمی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران، 1385
زمینه و هدف : اعضای هیأت علمی از ارکان اساسی درون داد در سیستم آموزش میباشند، از این رو شناخت دقیق عوامل مؤثر در رضایت شغلی ایشان اهمیت اساسی دارد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی اعضای هیأت علمی دانشکده پزشکی مازندران در سال 1385 صورت گرفت . روشکار : در این مطالعه توصیفی مقطعی، کلیه اعضای هیأت علمی (پیمانی و رسمی) دانشکده پزشکی (135 نفر) به عنوان نمونه پژوهش، پرسشنامه سنجش ع...
متن کاملنظرات اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مورد یادگیری الکترونیک و عوامل مرتبط با آن
زمینه و هدف: در دنیای فنآوری اطلاعات، تمایل به استفاده ازیادگیری الکترونیکی بعنوان یک ابزار یادگیری در حال افزایش است .مشارکت در یادگیری الکترونیک وابسته به سطح آمادگی مدرسین و سایر عوامل مرتبط با آن می باشد . هدف این تحقیق ، تعیین آمادگی اعضای هیأت علمی در مورد یادگیری الکترونیک و سایر عوامل مرتبط با آن می باشد. روشها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی مقطعی است در این تحقیق کلیه اعضای هیأت علمی دان...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 5 شماره None
صفحات 1- 9
تاریخ انتشار 2008-07
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023